考试
2022-12-16 19:03:40认知内驱力和自我提高内驱力是少年期学生学习的主要动机。
题目描述
答案解析
参考解析【参考答案】此题干说法是错误的。认知内驱力是指一种学生渴望了解和理解,要求掌握知识以及系统地阐述问题并解决问题的倾向。自我提高内驱力是个体要求凭自己胜任工作的才能和工作成就而赢得相应地位的愿望。在儿童早期,学生的学习动机以附属内驱力为主;儿童后期和少年期,附属内驱力的强度有所减弱;到了青年期,认知内驱力和自我提高内驱力成为学生学习的重要动机。因此题干说法是错误的。
:
加载中...
AI正在思考中,请稍候...相关试题
7625 党的各级领导干部要正确行使人民赋予
魏晋南北朝时期,新疆地区引入的新的农作物品种
8、按照冲突的功能可分为有效冲突和() [单
“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆
企业几乎总是通过独特的方式把自己的关键活动、
针对日益严重的空气污染,郑州市政府作
政府在我们生活中发挥着重要的作用,有些问题必
我国综合国力不断增强,在国际事务中发挥着主导
费正清曾在自己编写的书中说:毛(泽东)及其同
68. 《工伤保险条例》规定,治疗工伤所需费
家庭贮藏茶叶有哪几种方法?
铂钴比色法测定水的色度时,测定结果以与水样色
下述的各种功能中,( )不是操作系统的
海上旅客运输过程中,承运人对旅客的货币、金银
女性,35岁。已婚,未育。糖尿病病史5年。已
基金投资者是基金的( )。A所有者B管理者C
如何面对自身的“心理问题”
根据《确定土地所有权和使用权的若干规定》、《
接触轨采用()伏的直流电给单轨列车供电。
下面哪些是Linux中的文本界面的编辑器(多