下列关于新型知识观的说法正确的是（ ）。

[搜题无忧题目解析本题考查新型的知识观内容。21世纪的基础教育课程体系必须恢复个人在知识建构中的合法身份。这一努力体现在下述三个方面：（1）确立新型的知识观；（2）倡导个性化的知识生成方式；（3）构建发展性的评价模式。传统课程体系信奉客观主义的知识观，视知识为普遍的、外在于人的、供人掌握的真理。这意味着个人见解在给定的课程知识面前没有意义。知识客观化和科学化的追求必然是以牺牲个人知识因素为代价的。新课程确立起新的知识观，视知识为一种探索的行动或创造的过程，从而使人摆脱传统知识观的钳制，走向对知识的理解与建构。课堂学习时，学生头脑里将共存两类知识体系：一类是源于课程教材的显性知识（新知）体系，另一类是源于生活的缄默知识（已有经验或已掌握的显性知识的自动化及内隐）体系。波兰尼认为，缄默知识对人类的认识有着深刻的影响，它比显性知识更基本，是所有知识的支配原则。B、C、D三项正确。A项：“在给定的课程知识面前不得有个人见解”属于传统课程体系信奉的客观主义的知识观内容，为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为BCD。 　　

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