青春有格

“格”是指规则、规范等。应遵守道德、法律、纪律、学生守则或具体的行为规范。⑵答案言之有理即可⑶在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。榜样是一面镜子、一面旗帜；好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考；给予我们自我完善的力量；向榜样学习，我们的社会、国家才会变得更加美好。       ⑷从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德；善于寻找好的榜样、向榜样学习；养成自我省察的习惯，检视自身的不足，端庄自己的行为；等。

试题分析：（1）此题旨在考查学生对规则的认识，主要考查学生的理解能力。材料中的“格”指的是规则，制度，我们生活中的规则包括道德、法律、规章制度等。（2）此题旨在考查学生对行己有耻的认识，主要考查学生的理解能力。材料中“行己有耻”的意思是，我们一个人行事，凡自己 认为可耻的都不去做；“人有耻，则能有所不为”是意思是，我们要懂廉耻，知荣辱，有所为，有所不为。（3）此题旨在考查学生对好榜样的认识，主要考查学生的理解和识记运用，根据所学回答即可。（4）此题旨在考查学生对怎样做到止于至善的认识，主要考查学生的识记运用，根据教材知识，从从小事做起，积少成多，积善成德；善于寻找榜样，向榜样学习；养成自我省察的好习惯等方面回答即可。