在世界文明坐标中确立中国符号,融入中国元素,是增强民族自信,
题目描述
【题目】在世界文明坐标中确立中国符号,融入中国元素,是增强民族自信,提升国家“软实力”的重要途径。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
——《论语》
(1)材料一是哪位思想家的言论?他是哪一学派的创始人?
材料二 (唐太宗)见新进士缀行而出,喜曰:“天下英雄入吾彀中(原指箭射出去所能达到的范围,后用以比喻牢笼,圈套)矣”……正所谓“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”。
——《唐摭言》
(2)材料二内容涉及的是哪一选官制度?这一制度诞生于什么时期?
材料三 见下图
(3)中国书画艺术可谓源远流长,翰墨飘香,请据图写出“书圣”王羲之的作品名称。
材料四 要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
(4)请根据材料,理解习总书记号召学习中华优秀传统文化的目的。
答案解析
(1)根据所学和材料一可知:材料一是孔子的言论;孔子是儒家学派的创始人。(2)根据所学和材料二“唐太宗见新进士缀行而出”可知:材料二内容涉及的是科举制度;隋炀帝设立进士科标志着科举制度的产生。(3)根据所学和材料三“永和九年”可知:“书圣”王羲之的作品是《兰亭集序》。(4)此题相对开放,答案不唯一:例如,有利于继承和发扬传统文化;增进民族自信;有利于践行社会主义核心价值观等。
(1)孔子;儒家学派。(2)科举制度;隋朝(或隋炀帝时期)。(3)《兰亭集序》。(4)有利于继承和发扬传统文化;增进民族自信;有利于践行社会主义核心价值观
相关试题
可比性要求同一企业前后各期要提供相互可比的会
配票/结算时应逐一进行,严禁客运值班员同时与
突发公共卫生事件是指突然发生的、造成或可能造
学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现在(
关于编制进度总结时应依据的资料,正确的有(
使用电动葫芦应检查的内容?
十九大报告指出,脱贫攻坚战取得决定性进展,有
患儿男,1岁。诊断锌缺乏,治疗与保健指导不包
社区的功能有哪些A社会化功能B经济生活功能C
棒球是从哪里传入的日本?()
红外线设备因故停机,应如何做?
在中国革命史上,中国共产党领导的人民军队自诞
圆形截面简支梁由A、B套成,A、B层间不计摩
金融账户的净差额与资本账户的资金余缺数值()
下边沿至楼板或底面低于80cm的窗台等竖向洞
超声波从材料1进入材料2,随声阻抗比Z1/Z
下列不属于物体色彩关系变化的因素是()
展开放样是在结构放样的基础上,对不反映实形或
检验批的质量验收包括( )。A主控项目的质量
房屋建筑工程施工总承包二级企业法定的专业技术