以下是小华生活中的三个情境,请你运用所学知识对其进行探究。
题目描述
【题目】以下是小华生活中的三个情境,请你运用所学知识对其进行探究。
情境一:小华学习不努力,经常不完成作业,自习课上经常说话,老师批评他,他却埋怨老师不顾及他的自尊心。
(1)小华的想法是(判断) 的。
(2)理由是 。
情境二:在公交车上,小华看见一个小偷正在用刀片划开一位阿姨的背包……
(1)小华的正确做法是 。
(2)小华这么做的理由是 。
情境三:2019年临近中考毕业前夕,小华对妈妈说:“今年初中毕业后我要报考全科型乡村教师,因为家乡的留守儿童需要我,我从事乡村教师能找到自身价值,有一种成就感。”
(1)小华的职业选择做到了 。
(2)这样做的意义是 。
答案解析
(1)本题为情景分析题,考查学生分析问题和解答问题的能力。小华的行为是没有自觉履行受教育义务的行为,是不知耻的行为,老师对他的批评教育是正确的。他没有正确对待老师的批评。理由从正确对待老师的表扬与批评的角度来回答。(2)情境二是面对违法犯罪行为时的正确做法。依据所学知识,面对违法犯罪行为,青少年既要敢于斗争,更要善于同违法犯罪行为作斗争。可以轻声提醒阿姨或者机智报警。(3)“小华初中毕业后报考全科型乡村教师,服务家乡的留守儿童,同时找到自身价值”,可以看出他在职业选择时做到了把自己的爱好需求与国家的发展相结合。意义从丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度,服务社会和国家等角度来回答。
情境一:(1)错误(2)正确对待老师的表扬与批评,老师的批评意味着关心、提醒和告诫。情境二:(1)轻声提醒阿姨或者机智报警。(2)青少年既要敢于,更要善于同违法犯罪行为作斗争。情境三:(1)把自己的爱好需求与国家的发展相结合(2)有利于丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度;有利于更好地服务社会和国家。
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