某老师在课堂上保持适中的课堂速度，为学生留下充分的时间做笔记

题目描述

　　单选题

　　某老师在课堂上保持适中的课堂速度，为学生留下充分的时间做笔记，并注意在黑板上写上本课的重点与难点，该老师使用的教学策略是（）。 A 复述 B 精加工 C 组织 D 转化

答案解析

[题目解析本题考查学习策略的分类。精加工就是人们为了更好地理解和记住正在学习的材料而作的充实意义的添加、构建或者深化的过程。精加工策略是使新知识与已有旧知识联系起来，增进对新知识的理解的一种学习策略。做笔记是一种常见的精加工策略，题干中该老师让学生做笔记，并且在黑板上写下重难点，这利用了精加工策略。B项正确。A项：复述策略是指为了在记忆中保持所学信息而对信息进行重复识记的策略。与题干不符，排除。C项：组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。与题干不符，排除。D项：转化策略是数学学习中使用的策略，是指当主体接触问题难以入手时，通过转化过程将其归结为另一个比较熟悉、比较容易解决的问题以达到解决问题之目的。与题干不符，排除。故正确答案为B。　　

：B

某老师在课堂上保持适中的课堂速度，为学生留下充分的时间做笔记

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