(成长的节拍)
题目描述
【题目】(成长的节拍)
根据下面情景,请你回答:
情境一:七年级学生小西,刚刚进入中学,对新的校园充满了新奇,却又很茫然,不知如何适应。
①小西的正确做法应该是________________________________________
②理由:________________________________________
情境二:小西学完《发现自己》一课后,认识到自己是个性格开朗,爱好打篮球的女孩。
③小西是从___________________方面来认识自己的。
④小西还发现自己在学习上不够认真,做更好的自己她要___________________
情境三:小西的同桌小梅对自己的相貌不满意,天天自怨自艾。
⑤小西的正确做法应该是________________________________________
⑥理由:________________________________________
答案解析
珍视当下,把握机遇,从点滴做起,并为美好明天付出不懈努力。 中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要的基础。 心理方面。 扬长避短或主动改正缺点。 劝说小梅接纳自己的相貌(或找到自身的优点)。 正确认识自己;接纳与欣赏自己。
情境一:①题文中小西的表现是没有适应中学生活的表现,小西的正确做法应该是珍视当下,把握机遇,从点滴做起,并为美好明天付出不懈努力。②理由可从中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要的基础等角度作答。情境二:③小西认为自己性格开朗,爱好打篮球,是从心理方面认识自己的表现。④本问考查做最好的自己。小西还发现自己在学习上不够认真可以通过扬长避短或主动改正缺点来做最好的自己。情境三:⑤同桌小梅对自己的相貌不满意,天天自怨自艾,是没有正确认识自己的表现。小西应该劝说小梅接纳自己的相貌。⑥理由可从正确认识自己;接纳与欣赏自己等角度作答。
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