（10分）阅读下列材料，回答后面问题

试题（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，本题主要考查学生分析材料获取有效历史信息的能力。回答“体现”主要联系商鞅变法的内容解答；回答“影响”注意结合所学知识归纳：有利于调动士兵的作战积极性，增强了秦国的军事实力。（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，本题主要考查学生分析材料进行归纳总结的能力。回答时注意结合材料“故宪章旧典，始班俸禄。户增调三匹，谷二斛九斗，以为官司之禄……禄行之后，赃满一匹者死。”即可进行概括为：国家统一征收赋税作为官吏的俸禄来源、把俸禄制度和严惩贪污结合起来。

（10分）（1）体现：重视农耕经济和奖励耕织；实行军功爵制。(4分)影响：废除了世卿世禄制度，有利于调动士兵的作战积极性和增强秦国的军事力量。(2分)(2)特点：国家统一征收 赋税作为官吏俸禄的来源；把俸禄制和严惩贪污结合起来。(4分)