九年级(1)班的同学正在进行主题为“14至16世纪欧洲社会巨
题目描述
【题目】九年级(1)班的同学正在进行主题为“14至16世纪欧洲社会巨变”的课堂探究活动,请你共同参与。
(步入近代)
(1)知识结构图示学习法是历史学习的重要方法之一。以下知识体系图,形象概括了14至16世纪欧洲社会的巨变表现。请按提示写出A、B两件重大历史事件。
(名人荟萃)
(2)以下是欧洲社会巨变时期的历史名人,结合人物图片及相关知识,完成表格
人物
人名
类别
杰出贡献
图1
达·芬奇
①
代表作有:②《_________》等
图2
③
航海家
发现了美洲新大陆
图3
④
文学巨匠
文学代表作有:《哈姆雷特》等
图4
麦哲伦
⑤
⑥
(3)2012年是哥伦布发现美洲新大陆520周年。美丹佛市的意大利裔居民为纪念哥伦布举行了一次游行,结果引起了当地美洲印第安人后裔的强烈不满,他们打出的一条标语写着:“你们庆祝的是我们的苦难.”在纪念哥伦布这件事上,意大利裔居民与美洲印第安人为什么会有截然不同的态度?
答案解析
(1)依据课本所学,14——16世纪文艺复兴解放了人们的思想解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。A指的是文艺复兴;新航路的开辟,建立从欧洲与亚洲、非洲、美洲之间的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界观念从此逐步确立起来。B指的是新航路的开辟。(2)依据课本所学,达·芬奇是意大利一位伟大的艺术大师,他多才多艺,最大的成就是绘画。把艺术创作和科学探索结合起来,创作了许多完美生动的人物形象,代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等;1492年,意大利航海家哥伦布受西班牙王室的资助下,开始了探索新航路,经历千辛万苦,到达今天美洲的古巴、海地等地,史称发现了美洲新大陆;15至16世纪,文艺复兴扩张到欧洲其他地方,英国的莎士比亚是文艺复兴时期一位文学巨匠,一声创作了三十多部剧本和诗集,集中体现了人文主义精神。代表作有《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等;1519—1522年,航海家麦哲伦奉西班牙王室之命,率领船队,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲,完成了环球航行。(3)依据题干“美丹佛市的意大利裔居民为纪念哥伦布举行了一次游行”“结果引起了当地美洲印第安人后裔的强烈不满,他们打出的一条标语写着:‘你们庆祝的是我们的苦难’”反映了意大利人和印第安人对哥伦布的远航有不同的态度。结合课本所学,哥伦布航行到美洲,第一次把欧洲大陆同美洲联系在一起,促进了经济往来,客观上,带动了美洲的经济发展;新航路开辟后,欧洲人来美洲,也把先进的文化文明带到了美洲。意大利人看到了哥伦布的给美洲带来的积极性;哥伦布开辟了欧洲和美洲的新航路后,西方殖民者开始入侵美洲,对美洲实行长期残酷的殖民统治和掠夺,也给美洲人民带来深重的灾难,印第安人几乎面临着种族灭绝。
(1)A文艺复兴B新航路开辟(2)①艺术大师②最后的晚餐③哥伦布④莎士比亚⑤航海家⑥首次完成环球航行(3)题目是纪念哥伦布这件事上①同样一个历史事件往往会有积极和消极的两面,不同的人站在不同的立场会得出不同结论。②哥伦布发现美洲意大利裔居民:文明的传播→庆祝印第安人:破坏性的灾难→不满\苦难
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