材料一:2014年10月12日，我国发布了10个“全国孝老爱

（1）（6分）父母为家庭做出贡献，为我们付出了很多，理应受到子女的孝敬。孝老爱亲是中华民族的传统美德。不孝敬长辈要受到道德的谴责。成年子女如果不履行赡养父母的义务，还要受到法律的制裁。（2）（4分）孝敬父母主要表现在物质和精神两个方面，努力学习是孝敬的一种形式，但帮父母做一些力所能及的事情、为父母分忧也是孝敬的表现。

试题分析：（1）此题以孝敬老人的先进事迹为背景考查学生对孝敬父母的认识，主要考查学生对知识的理解运用能力，首先明白设问中的“敬老爱老，奉行孝道”即孝敬父母，其次，将设问转换为孝敬父母的原因，最后根据教材知识，从父母赋予我们生命、对家庭付出了很多、孝敬父母既是道德义务也是法定义务等方面回答。至少三个角度，每个角度2分。（2）此题以漫画的形式考察学生对怎样孝敬父母的认识，主要考察学生的观察能力和知识的运用能力，认真观察漫画中的文字叙述，从北大招生将孝道作为主要标准，可以看出孝敬父母的重要性。从漫画中的孩子只注重成绩，认为成绩好就是孝敬父母的观点是错误的，所以看法从怎样孝敬的角度回答即可，即除了学习之外，还要从具体的行动和精神两个方面尽到对父母的孝敬，注意每个角度2分。