有目的、有计划、有结构的生产教学计划、教学大纲以及教科书等系
题目描述
单选题
有目的、有计划、有结构的生产教学计划、教学大纲以及教科书等系统化的活动是（）。 A 课程评价 B 课程实施 C 课程目标 D 课程设计
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查课程设计的内容。课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化的活动。D项正确。A项：课程评价是指检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的，实现的程度如何，以判定课程设计的效果，并据此做出改进课程的决策。与题干不符，排除。B项：课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。与题干不符，排除。C项：课程目标是对特定教育阶段的课程进行的价值和任务界定，是特定教育阶段的学校课程所要达到的预期结果。与题干不符，排除。故正确答案为D。
：D
相关试题
【单选题】 为方便旅行生活，旅客可携带【】乘
【简答题】 1000m3 /h空分装置在运行
在有组织地进行头脑发风暴时，为了能够启发大家
（单选题）金融机构对符合联全国安理会涉恐决议
（判断题）狭义的危险是指系统中特定的危险事件
（单选题）执行党纪处分决定的机关或者受处分党
在这个世界上再也没有第二个我。我和某些人可能
下列关于西欧城市的叙述，不确切的是（
我国因是成文法国家，故司法活动中大量采用的是
【标准答案】任职资格条件突破规定的，应当事先
初中生小敏看了“两会”新闻后，自豪地说：“我
培训与开发的侧重点不同，开发的侧重点在于（
炉膛顶部结构有（）和（）两种，目前大容量锅炉
扫描仪的( )越高,所能采集的图像信息量越大
2012年中秋、国庆黄金周期间，四个直辖市接
安装调试过程设备监理工程师质量管理的主要任务
魏晋南北朝时期的特殊行政区主要有（ ）A羁縻
岩石耐崩解性试验适用于（）。
分散控制系统（）可以组成发电厂单元机组的（）
大学教育的目标是培养高层次专业人才，与中学相