李老师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且还能分析学生的心理特

题目描述

　　单选题

　　李老师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系。这主要体现了李老师的哪种教学能力() A 教学监控能力 B 教学操作能力 C 教学认知能力 D 教学反思能力

[搜题无忧题目解析教学认知能力是指教师对所教学科的定理法则和概念等的概括化程度，以及对所教学生的心理特点和自己所使用的教学策略的理解程度。题干的描述体现了教学认知能力的内涵。　　

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