享受学习。

题目描述

【题目】享受学习。

（生活镜头）一位摄影记者在文中写道：“在一个偏远的地方、我们看到一群成年人，一副无所事事的懒散的样子，眼神都是呆滞的……。

（相关连接）“当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中得到满足的时候，当我们成功破解学习难题豁然开朗的时候，当我们通过学习发掘自己潜能的时候，……。”

（1）（生活镜头）中的一群成年人，一副无所事事的懒散的样子，眼神都是呆滞的……。造成这种结果的一个重要原因是什么？我们应对什么权利和机会倍加珍惜。

（2）请给（相关连接）一个合适的主题。你对这一主题是怎样认识的？

答案解析

（1）他们没有上过学。学习的权利和机会应倍加珍惜。（2）通过学习逐渐探索世界奥妙，我们享受学习的快乐。在享受学习的过程中，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，不断地提升着我们的精神世界；只有不断的努力才能登上知识的高峰，实现新的自我超越。

（1）依据题文描述，之所以会造成材料中的这种现象，是因为他们没有上过学。材料告诉我们要珍惜学习的权利和机会。据此进行回答。（2）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。仔细研读题文材料，对材料进行深入分析，可以从感受学习的快乐的角度给材料拟定主题，具体认识从享受学习的过程中，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，不断地提升着我们的精神世界；只有不断的努力才能登上知识的高峰，实现新的自我超越等方面进行分析说明。

享受学习。

题目描述

答案解析

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