考试
2022-12-16 23:39:44“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后
题目描述
单选题
“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这段关于我国古代“教学相长”的论述出自()。 A 《论语》 B 《学记》 C 《礼记》 D 《中庸》
答案解析
[题目解析题干的描述出自《学记》。
:B
加载中...
AI正在思考中,请稍候...相关试题
8666【标准答案】下列关于中央国家安全领导
【填空题】 提高经营管理意识,要采取科学、有
我国刑法关于空间效力范围规定了哪些原则()
下列选项中,不能由二级注册建造师担任其项目负
20.设计和开发活动中的“变换方法进行计算”
体现了先秦古民文化的大河村遗址位于()地区。
重大战役的成败直接影响着战争局势的走向。第二
【简答题】 何谓列车无线调度电话?它的组成?
5月22日是国际生物多样性日,今年它的主题是
【资料3】甲公司为增值税一般纳税人企业,适用
1,1,3,5,17,87,( &n
挤密砂桩的施工顺序应该从两侧开始,逐渐向中间
某次数学考试结束后,甲班班长和学习委员一起对
使用下列哪个命令可以为特定的用户交互地设置配
非磁性钻铤是一种不易磁化的钻铤。其用途是为(
“近朱者赤,近墨者黑”反映了()对人的身心发
制约课堂教学效率高低的三大要素是( )。
日本血吸虫病的病理变化主要是由什么引起的:
《铁路交通事故调查处理规则》规定一般事故分为
脑出血的好发部位()