（观察思考 感悟成长）
题目描述
【题目】（观察思考 感悟成长）
2018年12月3日，在高铁G170次列车上，一名女子没按所买票的座位号依序就坐，而是随意霸占他人座位，并诡辩：“坐车是我的权利、坐哪是我的自由，我想坐哪里就坐哪里。”拒不配合列车工作人员的协调，还与周围旅客发生肢体冲突。民警在多次警告无果后，将其强制带离现场。根据治安管理处罚法第23条规定，该女子因严重扰乱公共交通秩序，受到行政拘留7日的处罚。
近来，高铁“座霸”屡屡被曝光，“自己想坐哪里就坐哪里”成了“座霸”们行霸的理由。请结合法治与自由的关系对“座霸”的言行进行评析。
答案解析
①法治与自由相互联系，不可分割。②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由，社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。④每个公民都有选择自己乘车座位的自由，但霸座者“想坐哪里就坐哪里”没有正确认识自由的含义，没有正确处理自由与法治的关系。
此题旨在考查学生对自由和法治关系的认识，按照设问要求，从法治与自由关系的角度切入，首先表明法治与自由的关系，即法治与自由是相互联系，不可分割的，法治标定了自由的界限，法治是自由的保障；其次，结合材料，表明作为公民有选择乘车座位的自由，但是“想做哪里就坐那里”的想法是错误的，没有正确理解自由的含义，没有认识到自由必须在法律允许的范围内行使，不得超越法治的界限，没有正确处理法治与自由的关系等，紧扣材料，言之有理即可。
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