有人用“加减乘除”来形容谷超豪教授的一生。即，加法：科学与革
题目描述
【题目】有人用“加减乘除”来形容谷超豪教授的一生。即，加法：科学与革命都是做大事；减法：归零后向薄弱领域攻关：乘法：逻辑能力辅以浪漫情怀；除法：成就÷教学=桃李满天下。谷超豪先生的“加减乘除”人生说明了
A. 科学文化修养是思想道德修养的前提
B. 科学文化修养与思想道德修养能相互促进
C. 科学文化修养是思想道德修养的中心环节
D. 科学文化修养是思想道德修养的灵魂
答案解析
谷超豪先生的“加减乘除”人生说明了科学文化修养与思想道德修养能相互促进。提高知识水平和理论水平，有助于自觉地树立正确的思想道德观念；提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识。B项符合题意；科学文化修养与思想道德修养互为前提，相互促进，A项说法错误；思想道德修养是文化建设的中心环节，C项说法错误；思想道德修养是科学文化修养的灵魂，D项说法错误；正确选项为B。
B
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