下列选项中,不属于班级授课制的优点的是( )。
题目描述
单选题
下列选项中,不属于班级授课制的优点的是()。 A 能够充分发挥教师的主导作用 B 有严格的制度保证教学的正常开展,达到一定质量 C 有利于进行教学管理和教学检查 D 有利于培养学生的探索精神、创新能力和实践能力
答案解析
[题目解析本题考查的是班级授课制的优缺点。班级授课制是一种集体教学形式。它把一定数量的学生按年龄和知识程度编成固定人数的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课,分别学习所设置的各门课程。它主要体现了五个方面的固定,即学生固定、教师固定、内容固定、时间固定、场所固定。它是我国现阶段最基本的教学组织形式。其优点有:(1)有严格的制度保证教学的正常开展,达到一定质量;(2)有利于大面积培养人才;(3)能够充分发挥教师的主导作用;(4)有利于发挥集体教育的作用;(5)有利于学生获得系统的科学知识;(6)有利于进行教学管理和教学检查。其缺点有:(1)不利于学生主体性的发挥;(2)不利于培养学生的探索精神、创新能力和实践能力;(3)不能很好地适应教学内容和教学方法的多样化;(4)不利于因材施教;(5)不利于学生之间真正的交流和启发。由此可知,班级授课制不利于培养学生的探索精神、创新能力和实践能力。因此,D项说法错误,符合题干要求,当选。A、B、C三项:均属于班级授课制的优点。与题干不符,排除。本题为选非题,故正确答案为D。
:D
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