（注意：本题为B层学生必做）阅读材料，回答问题。

题目描述

【题目】（注意：本题为B层学生必做）阅读材料，回答问题。

材料一  列宁说：“在战争（指1919-1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，饿国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”

——《大国崛起》

材料二  1929年，美国爆发了经济大危机，国民经济陷入绝境。……从1933年罗斯福上台开始，美国出台了《农业调整法》、《全国工业复兴法》、《联邦紧集救济法》等700多个法令，建立了农业调整暑、全国工业复兴署、联邦紧急救济暑等几十个委员会和管理局，国家支出达350亿美元，……使经济在1933年夏和1934年春开始小幅度回升，1936年和1937年出现明显的复兴迹象，1939年国民经济形势得到完全扭转。

——据人民版《历史·必修二》整理

材料三  20世纪中，由于美国作为一个经济巨人和超级大国的出现，全球化又获得了额外的巨大提高。美国在第一次世界大战结束时，经济就已十分强大了，只是经济保护主义和相互孤立限制了它充当全球角色。二战后，由于其工业未受到任何损失，经济变得更为强大，从此以后，美国便担当了管理世界资本主义的重任，包括在布雷顿森林体系中充当核心角色。美国十分大度地保持自己对进口的开放……允许技术自由转让，通过马歇尔资助计划，美国向欧洲提供了巨额货款，成为世界上最大的债权国。当然，它在向各国提供货款的同时，也为美国本土的一些跨国公司进入新的市场提供了机会。

——（英国）罗宾·科恩、保罗·肯尼迪《全球社会学》

（1）根据材料一并结合所学，指出俄国能够“拄着拐杖走动”得益于什么政策？简述这一政策在工业方面的内容。

（2）根据材料二并结合所学知识，简述罗斯福新政的主要内容。

（3）依据材料三，概括二战后美国成为世界经济霸主的主要原因。