史料研习、归类整理、论证说明是学习历史的基本能力,试运用这些
题目描述
【题目】史料研习、归类整理、论证说明是学习历史的基本能力,试运用这些方法完成邓小平理论的形成与发展这一研究课题。
(1)史料研习
麦克纳马拉(世界银行前行长)这样评价邓小平:“邓小平知识渊博,富有远见,他清楚他想让中国走向何方。他拥有一种情感,我认为这种情感十分重要。他认为中国的经济和社会发展都依赖于中国人民和中国自己的领导人。他说外援是好的,我们需要,但他不管是否有外援都决心达到自己的目标。他的这种依赖自身、自己的国家、自己的资源、自己的人民的意愿是至关重要的,是你们成功的根本。”
问题:麦克纳马拉的评价反映了邓小平改革开放思想中的什么特点?
(2)归类整理
邓小平理论的形成和发展经历了一个较长的过程.请你帮助整理有关邓小平理论形成与发展的知识,完成下表:
(3)论证说明
1980年8月,邓小平同志在会见意大利记者奥琳埃娜·法拉奇时,对毛泽东做了如下评价:
“尽管毛主席过去有段时间也犯了错误,拿他的功和过来说,错误毕竟是第二位的。他为中国人民做的事情是不能抹杀的。”
问题:上面这则史料最能说明邓小平理论的什么特点?并说出你的依据。
答案解析
(1)特点:根据材料“他认为中国的经济和社会发展都依赖于中国人民和中国自己的领导人。他说外援是好的,我们需要,但他不管是否有外援都决心达到自己的目标”可知,邓小平改革开放思想中具有在吸收外资的同时必须坚持独立自主的原则的特点。(2)①根据所学知识可知,为十一届三中全会的召开奠定思想基础的是真理标准问题的讨论②根据所学可知,十一届三中全会重大意义在于重新确立实事求是的思想路线,实现了历史性的转折,拉开了改革开放的序幕③根据表格中的时间1987年10月以及“标志邓小平理论的确立”可知,表格空白部分应当填写中共十三大④根据所学可知,1992年南方谈话的重大历史意义是回答了什么是社会主义,如何建设社会主义的问题。推动了改革开放的深入发展。(3)特点:根据材料“尽管毛主席过去有段时间也犯了错误,拿他的功和过来说,错误毕竟是第二位的。他为中国人民做的事情是不能抹杀的”可知,邓小平对毛泽东的评价体现了实事求是的特点。依据:根据材料中邓小平对毛泽东的评价进行分析,即即肯定了功绩,也承认了错误,这种客观、公正的评价体现了实事求是的原则。
(1)在吸收外资的同时必须坚持独立自主的原则。(2)①真理标准问题的讨论②重新确立实事求是的思想路线,实现了历史性的转折,拉开了改革开放的序幕③召开中共十三大④回答了什么是社会主义,如何建设社会主义的问题。推动了改革开放的深入发展。(3)特点:实事求是。依据:对毛泽东的评价客观、公正。既不回避其错误又不抹杀其功绩,也同样反映了实事求是的原则。(本题为开放性试题,言之有理即可)
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