强调“通过集体”“在集体中”“为了集体”的教育原则的教育家是

[题目解析本题考查教育家及其观点的对应。马卡连柯指出：教师要影响个别学生，首先要去影响这个学生所在的集体，然后通过集体和教师一起去影响这个学生，便会产生良好的教育效果。这就是著名的“平行教育”原则。题干中，“通过集体、在集体中和为了集体”体现的正是“平行教育”原则，对应的教育家是马卡连柯。D项正确。A项：陶行知是中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，他于1927年创办了晓庄学校，确立“生活即教育”思想。与题干不符，排除。B项：杜威是实用主义哲学创始人、进步教育代表人物、现代教育代表人物、“儿童中心论”代表人物，其著作为《民主主义与教育》。他提出“新三中心”论，认为教育的本质是教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造。与题干不符，排除。C项：康德最早将教育学作为一门课程在大学里讲授，他于1776年在德国的哥尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。与题干不符，排除。故正确答案为D。 　　

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