帮助别人是一件好事。据此完成下面小题。

本题以帮助别人是一件好事为背景材料，设置选择题组，考查学生哲学相关知识，主要考查学生解读问题能力和发现问题分析问题判断问题能力。【1本题考查唯物辩证法相关知识。②④：帮助别人是一个学问，助人要把握好一个准则，肠不可冷，腹不可热。冷肠和热腹都是走极端，我们要的是行仁义，这既说明量变达到一定程度就会引起质变，要求我们坚持适度原则，不能走极端，又说明矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析，给予他人的帮助要恰当，②④符合题意。①：材料没有涉及矛盾普遍性，①不符合题意。③：矛盾是普遍存在的，旧的矛盾解决了，新的矛盾又随之产生，矛盾不可能消除，③错误。故本题选C。【2本题考查人生价值观相关知识。③④：助人者心怀善意，赠人玫瑰手有余香；受助者心存感激，滴水之恩涌泉相报，表明人的价值在于创造价值，在于对社会的责任与贡献，人既是价值的创造者又是价值的享用者，社会价值与个人价值是统一的，这要求我们树立正确的价值观，③④符合题意。①：人的真正价值在于对社会的奉献，社会价值与个人价值是统一的，不能说只有实现个人价值，社会价值才有意义，①错误。②：价值观有正误之分，未必都是积极向上的意识，②错误。故本题选D。