中学生雨茜通过学习发明智能课桌获得专利。她将其转让后获得15

题目描述

【题目】中学生雨茜通过学习发明智能课桌获得专利。她将其转让后获得15000元报酬。某天在某平台进行公益捐款,她毅然捐出2000元并将受捐者的个人信息转发以获得更多人支持。后来她发现有家公司用其捐赠时使用的头像作为广告,多次交涉无果后雨茜向法院提起诉讼。对此案例分析正确的是

①雨茜维护自己的肖像权是民事诉讼,是自己维权的最后保障

②购买雨茜专利的公司对该专利有使用权而没有占有权

③雨茜转发受捐者的求助信息出发点虽好,但侵犯了其隐私权

④雨茜的发明获得专利说明公民有进行科学研究的自由,享有劳动权;雨茜捐款是对财产处分的表现

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

答案解析

本题考查法律的相关知识。公民可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径维护自己的合法权益。雨茜维护自己的肖像权是民事诉讼,是自己维权的最后保障，①正确。购买雨茜专利的公司对该专利有使用权也有占有权，②错误。雨茜转发受捐者的求助信息出发点虽好,没有侵犯了其隐私权，因为这是公益平台上的捐助，③错误。雨茜的发明获得专利说明公民有进行科学研究的自由,，享有知识产权，享有劳动权;雨茜捐款是对财产处分的表现，④正确。故本题正确答案选C。

中学生雨茜通过学习发明智能课桌获得专利。她将其转让后获得15

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