“学习是个体建构自己知识体系的过程”是（）教学理论的观念。

题目描述

人本主义

建构主义

行为主义

认知主义

解析同上　　

建构主义非常强调学习者本身已有的经验结构，学习者在学习新信息、解决新问题时往往可以基于相关的经验，依靠其认知能力形成对问题的解释。学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构自己的知识的过程；学生不是被动的信息接受者，而是信息意义的主动建构者，这种建构不可能由其他人代替。

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