19世纪以来，心理学的研究成果被引入教育研究，提升了教育学的

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　　单选题

　　19世纪以来，心理学的研究成果被引入教育研究，提升了教育学的科学性。将心理学中的统觉观念用于教学，强调教育学科科学性的教育家是（）。 A 杜威 B 裴斯泰洛齐 C 赫尔巴特 D 康德

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查的是赫尔巴特理论的理解与识记。将心理学中的统觉观念应用于教学，强调教育学科科学性的教育学家是赫尔巴特。赫尔巴特《普通教育学》标志着教育学已开始成为一门独立的学科，标志着规范教育学的建立。强调教育的两大理论基础：哲学伦理基础和心理学基础。C项正确。A项：杜威从实用主义出发，主张让学生在实际生活中学习，提出“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”。他还提出了新的三中心：学生中心、活动中心、经验中心。与题干不符，排除。B项：裴斯泰洛齐首次提出教育心理学化以及将教育与生产劳动相结合这一思想付诸实践。与题干不符，排除。D项：康德第一次在大学中讲授教育学。与题干不符，排除。故正确答案为C。　　

：C

19世纪以来，心理学的研究成果被引入教育研究，提升了教育学的

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