李老师在自习课上推行“班级自治”，即学生在自习时不需要教师组

题目描述

　　单选题

　　李老师在自习课上推行“班级自治”，即学生在自习时不需要教师组织学生学习，也能安静地进行自习，并且作业完成效果也很好。这种师生关系类型最可能是（）。 A 专制型 B 放任型 C 民主型 D 权威型

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查师生关系的基本类型。师生关系的基本类型包括：专制型、放任型和民主型。其中，民主型师生关系是最理想的师生关系，这种关系下学生学习主动性强，积极参与学习和班级管理，成绩尚可。题干中，李老师的班级自习课安静，并且学生完成作业效果好，属于民主型的师生关系。C项正确。A项：专制型师生关系中的学生没有自由、完全听从于教师的命令，行动非常被动，独立性和创造性差，成绩也不理想。与题干不符，排除。B项：放任型师生关系中学生懒散、随意、放纵，成绩也不理想，但因为他们有充分的自由，所以独立性和创造性尚可。与题干不符，排除。D项：师生关系中不包括权威型，属于干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为C。　　

：C

李老师在自习课上推行“班级自治”，即学生在自习时不需要教师组

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