阅读下列材料,根据所学知识回答下列问题。
题目描述
【题目】 阅读下列材料,根据所学知识回答下列问题。
材料一 “陕变事起,曾……通电主张一致对外……不图讨伐令忽然而下,值兹强邻压境,国家民族,危在旦夕,方谋解救之不暇,何忍再为箕豆之煎,况汉卿(即张学良,字汉卿)通电各项主张,多位国人所同情者,屡陈不纳,迫以兵谏。绝不宜以叛逆目之。而政府逮加讨伐,宁不顾国人责以勇于对内,怯于对外?”
──1936年12月24日《桂林日报》
材料二 “大义当前,不容反顾,只求于救亡主张贯彻,有济于国家,为功为罪,一听国人之处置。”
──张学良、杨虎城通电全国的电文
请回答:
(1)材料一中的“陕变”是指什么事件?“强邻压境”又是指哪一个国家?
(2)从材料二中可以看出,张学良发动此事件的目的是什么?
(3)中国共产党对这次事件的态度如何?派谁来谈判?
(4)这一事变的解决有什么历史意义?
答案解析
(1)西安事变;日本。(2)停止内战,逼蒋抗日。(3)主张和平解决;派周恩来谈判。(4)西安事变的和平解决,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成
(1)依据材料一“陕变事起,曾……通电主张一致对外……不图讨伐令忽然而下,值兹强邻压境,国家民族,危在旦夕,方谋解救之不暇,何忍再为箕豆之煎,况汉卿(即张学良,字汉卿)通电各项主张,多位国人所同情者,屡陈不纳,迫以兵谏”的信息,依据所学知识可知,日军侵占华北后,民族危机加深,中华民族到了亡国灭种的时刻,为了逼蒋抗日,张学良和杨虎城发动了西安事变,促成了抗日民族统一战线的初步形成。(2)依据材料二“大义当前,不容反顾,只求于救亡主张贯彻,有济于国家,为功为罪,一听国人之处置。”的信息可知,停止内战,逼蒋抗日是张学良发动此事件的目的,由此抗日民族统一战线的初步形成。(3)依据所学知识可知,西安事变发生后,中国共产党从全民族利益出发,主张和平解决,派周恩来谈判,最后西安事变和平解决,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。(4)依据所学知识可知,日军侵占华北后,民族危机加深,中华民族到了亡国灭种的时刻,为了逼蒋抗日,张学良和杨虎城发动了西安事变,在中共的努力下,西安事变的和平解决,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。
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