重庆拥有众多的文化资源，大力发展经济的同时，文化也不容忽视。

某校高二（12）班同学围绕“如何促进重庆文化的发展”展开讨论，提出了建议，本题要求考生分析这些建议的依据，属于依据类主观题，具体解答本题考生可结合表中每项建议的有效信息并转化为文化生活的相关知识来组织答案：“与周围省市联合打造具有区域特色的国际精品旅游线路和旅游产品”可从文化与经济相互交融来回答；“全面启动数字博物馆、数字图书馆，以及数字大足石刻、数字张飞庙数字化工作”，可从科学技术是推动文化发展的重要因素来回答；“重庆市开展张飞庙、石宝寨等文化遗产的保护和传承工作”，可从文化遗产的地位和作用来回答；重庆市在中小学幼儿园倡导“中华经典诵读”活动，古典诗文进入了各区县中小学的课堂，可从教育在文化传承中的特定功能来回答。

文化与经济相互交融。网络等数字化信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存传统文化资源的手段和方式发生了根本性变革，促进了传统文化的继承和发展。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，是影响文化传承的重要因素。