留守儿童是指父母离乡外出打工，未成年子女留守在家乡原籍，日常

(1)家庭保护，学校保护，社会保护。（2）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是否能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。（3）未成年人保护法，预防未成年人犯罪法

（1）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息、并运用所学知识分析说明问题的能力，难度值一般。根据所学知识，我国的《未成年人保护法》对未成年人的健康成长设置了家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四道防线。材料中：国务院印发文件，提出“维护未成年人合法权益是各级政府的重要职责，也是家庭、学校和全社会的共同责任”体现出家庭保护、学校保护和社会保护。（2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。根据所学知识，我们可以从未成年人成长的特点、对于国家和民族发展的重要性、社会现实三个角度进行说明。如：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是否能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。未成年人是国家的未来、民族的希望；现实社会中，侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。（3）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，难度值一般。根据所学知识，我国保护未成年人的专门法律有两部：《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。