[历史——选修1：历史上重大改革回眸]阅读材料，回答问题。

题目描述

【题目】[历史——选修1：历史上重大改革回眸]阅读材料，回答问题。

阅读下列材料：

材料一废除雅典公民以人身作抵押的一切债务，禁止再以人身作抵押借债，禁止把欠债的平民变为奴隶。由国家出钱把因无力还债而被卖到异邦为奴的人赎回。

材料二梭伦在改革中虽然帮助穷人，但并不赋予穷人和富人两方任何一方以道德上的优越性。他知道富人固然常常是“为富不仁”，但穷人占有了财富也会同样如此。过度积聚尤其僭取的财富像权力一样会腐蚀任何人。他在自己的诗中写道：“自由不可太多，强迫也不应过分；富厚如属于没有教养的人们，厌足就要滋生不逊。”

回答下列问题

（1）据材料一并结合所学知识，概括梭伦“禁止把欠债的平民变为奴隶”的目的和措施。结合所学分析这一措施对雅典民主政治发展所起的作用。

（2）据材料二，归纳梭伦改革所奉行的理念，并分析这种理念所产生的影响。

（1）第一小问目的结合所学从缓和社会矛盾以及维护统治秩序角度回答；第二小问结合梭伦改革内容从实行解负令回答。（2）第一小问依据材料二“并不赋予穷人和富人两方任何一方以道德上的优越性”归纳出折中思想；第二小问结合所学从折中性积极性和消极角度思考回答。

改革（1）目的：缓和社会矛盾；维护统治秩序。措施：实行解负令。保障了一定数量的公民群体。（2）理念：折中思想。影响：一定程度上维护了雅典社会的稳定；折中性原则导致了改革的不彻底性；不能完全满足平民阶层的政治经济需求。