A、社会提出的道德要求和高校学生已有道德水平之间的矛盾。
B、社会提出的道德要求和高校发展实际之间
C、高校学生自身的道德水平与学校的道德教育目标之间的矛盾。
D、高校学生自身的道德要求与其
E、道德实践能力之间的矛盾。
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