【简答题】 有效教学策略的内涵是什么?(学历考试,高等教育自
题目描述
【简答题】 有效教学策略的内涵是什么?
答案解析
有效教学策略可以理解为在有效教学理念的统摄下,为达成特定教学目标,在具体课堂教学情境中根据学生的学习和发展需要选择和调控行为的动态过程。判断教学策略的有效性问题,就在于是否有助于达成预定的教学目标,是否有助于达到预期教学效果,是否有助于促进学生的学习与发展。尽管有效教学没有固定不变的模式,但有效策略的选择与实施应包含强烈的学习动机、积极的主体参与、高效的课堂提问等要素。
有效教学策略可以理解为在有效教学理念的统摄下,为达成特定教学目标,在具体课堂教学情境中根据学生的学习和发展需要选择和调控行为的动态过程。判断教学策略的有效性问题,就在于是否有助于达成预定的教学目标,是否有助于达到预期教学效果,是否有助于促进学生的学习与发展。尽管有效教学没有固定不变的模式,但有效策略的选择与实施应包含强烈的学习动机、积极的主体参与、高效的课堂提问等要素。
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