王老师观察到，在若干次探究型小组合作学习讨论环节中，孙丽同学

题目描述

　　单选题

　　王老师观察到，在若干次探究型小组合作学习讨论环节中，孙丽同学自己总是拿不定主意，要靠同伴拿主意，这说明孙丽的学习风格属于（）。 A 场独立型 B 沉思型 C 冲动型 D 场依存型

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查认知风格的差异。场依存型的学生对客观事物的判断常以外部线索为依据，其态度和自我认知易受周围环境或背景的影响，往往不易独立地对事物做出判断，而是人云亦云，从他人处获得标准。孙丽要靠同伴拿主意，是明显的场依存。D项正确。A项：场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的内部线索为依据，不易受周围环境因素的影响和干扰，倾向于对事物的独立判断。与题干不符，排除。B项：沉思型的学生在解决认知任务时，总是谨慎、全面地检查各种假设，在确认没有问题的情况下才会给出答案。与题干不符，排除。C项：冲动型的学生在解决认知任务时，总是急于给出问题的答案，而不习惯对解决问题的各种可能性进行全面思考，有时问题还未弄清楚就开始解答。与题干不符，排除。故正确答案为D。　　

：D

王老师观察到，在若干次探究型小组合作学习讨论环节中，孙丽同学

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