请同学们仔细观察下图和名人名言,回答问题:
题目描述
【题目】请同学们仔细观察下图和名人名言,回答问题:
图(1)中的人物说:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”
图(2)中的人物曾被列宁称为“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”
图(3)中的人物面对失聪发出“我要扼住命运喉咙,它休想使我完全屈服。”的呐喊。
请回答:
(1)上述三幅图中的人物分别是谁?
(2)图一中的人物在物理学方面最伟大的成就是什么?
(3)你能说出图二中人物的代表作品吗?(任一部即可)?
(4)图三中的人物终身追求的艺术与人生目标是什么?
(5)根据图一和图三人物的名言,说说他们身上有哪些优秀品质值得我们学习?
答案解析
试题分析: (1)本题主要考查识图能力和阅读分析材料能力。从三幅图片的注释,我们可以判断,图一、图二和图三的人物分别是爱因斯坦、列夫•托尔斯泰、贝多芬。“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了”是爱因斯坦的名言,“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”是列宁对列夫•托尔斯泰的赞誉,“我要扼住命运喉咙,它休想使我完全屈服”是贝多芬的名言。(2)本题主要考查爱因斯坦在物理学方面的最伟大成就。爱因斯坦在物理学方面的最伟大成就创立相对论,推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门,同时,相对论来揭示了空间、时间的辩证关系,加深了人们对物质和运动的认识,无论在科学上,还是在哲学上,都具有重要的历史意义。(3)本题主要考查列夫•托尔斯泰的代表作品。列夫•托尔斯泰的代表作品有《复活》《安娜卡列尼娜》《战争与和平》等,这些作品描写了俄国社会各个阶层的生活图景,深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。(4)本题主要考查贝多芬终身追求的艺术与人生目标。从贝多芬的名言“我要扼住命运喉咙,它休想使我完全屈服”,以及他在完全失聪后,克服困难,继续创作,这些都可以看出,他终身追求的艺术与人身目标是自由和进步。(5)本题主要考查对爱因斯坦、列夫•托尔斯泰、贝多芬的认识问题。从三位名人的名言和事迹中,我们应当学习他们的精神品质有:善于探究,勇于实践、富有正义感、坚强不屈,不向命运低头等,本题无唯一答案,只要言之有理,答出其中一点即可。
(1)爱因斯坦;列夫•托尔斯泰;贝多芬。(2)创立相对论。(3)《复活》《安娜卡列尼娜》《战争与和平》。(任答1部即可)(4)自由和进步。(5)学习要善于探究,坚强不屈,不向命运低头等。(任答1点即可)
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