请结合所学知识对下列情景中小军的言行做评价(判断正误并说明理
题目描述
【题目】请结合所学知识对下列情景中小军的言行做评价(判断正误并说明理由)
情景一:小军常在微信朋友圈里讽刺、辱骂同学老师。
评价一:________________________________________________
情景二:小军常常午休时在宿舍里自顾自地大声吼叫甚至唱歌。
评价二:________________________________________________
情景三 :周末,小军约好与同学一起去图书馆看书,他爽约了,也没有向同学表示歉意。
评价三:________________________________________________
情景四:作为八年级学生的小军常常偷偷的骑摩托车出去兜风,他认为这很酷。
评价四:________________________________________________
情景五:班主任安排小军与同学一起搞教室卫生,他认为搞卫生不是自己的事,所以他很抵触。
评价五:________________________________________________
答案解析
错误。讽刺、辱骂同学老师是不尊重他人的表现,侵犯了他人的名誉权,理应受到相关规则的处罚。 错误。小军没有正确行使权利,在行使权利时没有尊重他人的权利 错误。小军不履行承诺,是不诚信的表现。 错误。这是缺乏自我保护意识、不能有效预防侵害的表现,青春的我们更应该追求内在美。 错误。这是不积极承担责任的体现,不利于构建良好集体,不利于自身的健康成长。
情景一:小军在网络中辱骂、讽刺老师和同学,这一行为是错误的。具体的理由,我们应该围绕着不尊重他人、侵犯了他人的名誉权,理应受到相关规则的处罚等角度进行说明。情景二:小军在他人呢午休的时候在教室大声唱歌,其行为错误。具体的理由,我们应该从不能正确行使权利、侵害了他人的权利等角度进行说明。情景三:小军约好与他人去图书馆看书,结果爽约。这是不对的。具体的理由,从不履行承诺,是不诚信的表现等方面进行说明。情景四:小军常常偷偷的骑摩托车出去兜风,他认为这很酷。小军的想法是错误的,未成年人的自我保护能力还比较低,骑车危险,小军应该增强自我保护意识,认为这样很酷的思想也是不对的,我们更应该追求青春的内在美。据此进行回答。情景五:小军抵触做值日,这一做法错误。具体的理由,从不能自觉承担责任、不利于构建良好集体,不利于自身的健康成长等角度进行说明。
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