“教学有法，但无定法”，这说明教师劳动具有（ ）。
题目描述
单选题
“教学有法，但无定法”，这说明教师劳动具有（）。 A 复杂性 B 示范性 C 创造性 D 合作性
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查对教师劳动的特点的识记。教师劳动的创造性包括三个方面：因材施教；教学方法上的不断更新；教师需要“教育机智”其中教学方法上不断更新说明了要不断的选择更新新的教学方法。“教学有法，但无定法”指的是教学有一定的原则但是却没有固定的方法，所以就是强调作为教师要不断的更新自己的教学方法。因此，C项正确。A项：教师劳动的复杂性包括三个方面：教育目的的全面性；教育任务的多样性；劳动对象的差异性。与题干不符，排除。B项：教师劳动的示范性是指教育言行举止，如人品、才能、治学态度等，都会成为学生学习的对象。与题干不符，排除。D项：教师老师无此特点。与题干不符，排除。故正确答案为C。
：C
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