材料一：“绳不拧紧容易断，人不团结做事难。”在各级党委、政府

试题分析：（1）此题旨在考查学生对民族团结的认识，主要考查学生对知识理解运用，从设问角度看，属于是什么的角度，从设问角度看，从民族团结的角度，说明民族团结对民族发展，国家统一等方面的作用回答，言之有理即可得分。（2）此题旨在考查学生对少数民族风俗习惯的认识，主要考查学生对知识的识记。属于开放性试题，只要言之有理即可得分。（3）此题旨在考察学生对青少年怎样维护民族团结的认识，主要考查学生对知识的理解运用和情感态度的认识，属于开放性试题，只要从“三个尊重“、增强维护民族团结的意识、维护民族政策、同破坏民族团结的行为作斗争等方面回答，言之有理即可得分。

（1）一个民族不团结，可能会是一盘散沙；一个国家不团结，可能会分崩离析；民族团结是中华民族自强不息、不断向前进的力量源泉，民族团结是国家统一的重要保证。（2）蒙古族——那达慕大会；回族——开斋节。（3）青少年要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；增强维护民族团结的意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策；同各种破坏民族团结的言行作斗争。