青春的校园生活丰富多彩,有烦恼,有喜悦,有收获,共同构成了我
题目描述
【题目】青春的校园生活丰富多彩,有烦恼,有喜悦,有收获,共同构成了我们成长的足迹。阅读小云的两则随记,回答问题。
随记一 同桌小虎在课堂上与后面的同学讲话,数学老师把小虎狠狠地训斥了一顿,小虎立刻站起来顶撞老师,双方闹得很不愉快。此后,小虎再也不听数学课,数学作业也不交了。他的数学成绩一落千文。
(1)假如你是小云请你规劝同桌小虎,帮他走出困境。
随记二 班上转来好几名来自法国的中学生,是应政府要求来我校访问学习的。老师要我们与这些来自法国的同学友好相处并热情地接待他们。但是文化习俗差异很大,我们该如何与他们相处?好烦啊!
(2)就如何与国外同学友好相处,请你给小云提几条合理化建议。
答案解析
(1)①正确对待老师的批评与表扬重视老师批评的出发点。有则改之,无则加勉;②主动与老师沟通搞好师生关系;③自觉履行受教育的义务,努力学习,按时按质完成规定的学习任务;等等。(2)①尊重文化差异,相互学习文化优点;②平等交流,运用合理的方式加强沟通。建立友谊;③展示自身的风采,维护国家尊严和利益;等等。
(1)本题考查与老师建立和谐师生关系的做法。小云与老师顶撞,并从此不学数学课,这是不能正确对待老师的表扬与批评的表现,结合教材内容,围绕与老师有矛盾要主动沟通,努力学习,完成学习任务等方面回答。(2)本题考查与外国朋友相处的做法相关知识,考查学生归纳整理的能力,落实能力目标,难度不大。找准角度,围绕尊重文化差异,互相学习、平等交流、维护国家的尊严和利益等方面作答。
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