(1)在国家的层面上,它标志着公民素养有了明确的质量标准(2)在学校层面上,它标志着素质教育的落实有了根本依托(3)在教材层面上,它标志着教科书走向多元化有了可能(4)在教学层面上,他标志着教师专业自主权的确立有了保障
(1)在国家的层面上,它标志着公民素养有了明确的质量标准(2)在学校层面上,它标志着素质教育的落实有了根本依托(3)在教材层面上,它标志着教科书走向多元化有了可能(4)在教学层面上,他标志着教师专业自主权的确立有了保障
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