阅读下列材料，回答问题材料一：封建亲戚，以藩屏周。

题目描述

【题目】阅读下列材料，回答问题材料一：封建亲戚，以藩屏周。

材料二：史书中有这样的记载，“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止

——《史记》

材料三：1912年孙中山书写了祭陵词，寥寥32字，表达了炎黄子孙对他的感恩追思之情。“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”

（1）材料一所述的是西周实行的什么政治制度？这一制度起到了什么作用？

（2）根据材料二记载及所学，“周天子弗能禁止”的主要原因是什么？

（3）材料三中的人物都是古代传说中提到的，请谈谈传说和史实的关系。

答案解析

（1）分封制；保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。（2）王室衰微，诸侯争霸。（3）传说大都以真实的历史作为素材，并非完全虚构。考古资料证实者为史实，考古资料未证实者为传说。

（1）第一问依据材料信息可知，此内容反映的是西周实行的分封制；第二问依据所学可知，分封制保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。（2）依据材料信息：同姓甚众，然后属疏远，相攻击如雠，诸侯更相诛伐可知，王室衰微，诸侯争霸；（3）依据所学可知，传说大都以真实的历史作为素材，并非完全虚构。考古资料证实者为史实，考古资料未证实者为传说。

阅读下列材料，回答问题材料一：封建亲戚，以藩屏周。

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