某县某校七年级(2)班历史兴趣小组以“古代中国的科技文化成就
题目描述
【题目】某县某校七年级(2)班历史兴趣小组以“古代中国的科技文化成就”为主题编辑一份历史手抄报,请你参与。
(栏目一 杰出的工程建筑)
(1)栏目一中图A代表了我国古代哪一伟大工程?结合所学知识,指出图B所示工程的起止点。
(栏自二 伟大的发明创造)
(2)写出栏日二邮票分别代表了古代四大发明中的哪两项发明?请任选一项说明它为世界文明的发展作出了怎样巨大贡献?
(栏目三 多彩的文学艺术)
(3)根据栏目三中人物的代表作品,指出他们分别代表了我国古代的哪些优秀文学遗产?
(4)综合上述三个栏目的内容及相关问题,你有何认识?
答案解析
(1)伟大工程:隋明大运河。起止点:东起鸭绿江边、西至嘉峪关。(2)发明:图C是指南针;图D是(活字)印刷术。贡献:图C指南针大大促进了世界远洋航海技术的发展;图D(活字)印刷术对人类文明的传播与发展产生了重大的影响。(任答一点且意思相近即可)(3)优秀文学遗产:图E李白代表了唐诗;图F苏轼代表了宋词;图G曹雪芹代表了明清小说。(4)认识:我国古代劳动人民创造了杰出的科技文化成就;反映了我国古代劳动人民的智慧和创造力;我国古代科技文化成就为世界文明的发展作出了贡献等。(任答一点且符合题意即可)
(1)第一问依据所学可知,图A代表了我国古代大运河。隋朝大运河北抵涿郡,南到余杭,以洛阳为中心,从北向南依次是永济渠、通济渠、邗沟,江南河;第二问依据所学可知,图B所示工程明代长城,明长城东起鸭绿江边、西至嘉峪关。(2)第一问依据材料图片信息可知,图C是指南针;图D是活字印刷术;第二问依据所学可知,指南针大大促进了世界远洋航海技术的发展;活字印刷术对人类文明的传播与发展产生了重大的影响。(3)依据材料图片人物信息结合所学可知,图E李白代表了唐诗;图F苏轼代表了宋词;图G曹雪芹代表了明清小说。(4)开放性题目,我国古代劳动人民创造了杰出的科技文化成就;反映了我国古代劳动人民的智慧和创造力;我国古代科技文化成就为世界文明的发展作出了贡献等。
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