在个人品德发展过程的不同阶段，（）是整个中学阶段学生品德发

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　　单选题

　　在个人品德发展过程的不同阶段，（）是整个中学阶段学生品德发展的最显著特征。 A 矛盾性 B 冲突性 C 独立性 D 自主性

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查学生品德发展的特点。品德发展和修养是学生身心发展的重要组成部分。不同年龄阶段学生的品德发展既有连贯性，又有阶段性。在整个中等教育阶段，中学生的品德发展日益迅速，他们正处于伦理性品德形成的重要时期，是社会公民品德的初步成熟期。其中，独立性是整个中学阶段学生品德发展的最显著特征。中学生的品德发展虽然具有矛盾性和冲突性的一面，但是他们的品德结构的心理成分也表现出逐步完善和初步稳定的特点。有关的研究表明，在初中三年级前后形成良好道德习惯的学生占到了60％，高中阶段则达到了80％，并且中学生行为习惯养成的人数随年龄的增加而上升。由此可见，同思维品质的发展相似，青少年的道德品质在整个中学阶段也处于一个迅速发展的时期。C项正确。A、B、D三项：矛盾性、冲突性、自主性也属于中学阶段学生品德发展的特征，但不属于最显著特征，均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为C。　　

：C

在个人品德发展过程的不同阶段，（ ）是整个中学阶段学生品德发

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