道德与法治课上老师出示了一组漫画，请大家观察分析。

本问考查人格尊严权，物质帮助权、监督权、公民的义务等相关知识。（1）通过具体分析每幅漫画可知，①没有履行受教育和教育子女的义务，②是对丧失劳动能力者的物质帮助，③是公民在行使监督权，④侵犯了公民的荣誉权，⑤侵犯了公民的姓名权。由此可知，④⑤都侵犯了公民的人格尊严权。（2）结合第一问的分析，④⑤图片已经排除，所以我们可以从①②③图片中任选一幅谈自己的认识。选图①：因为怕累就不去上学，是没有履行受教育义务的表现，父母溺爱子女答应子女的无理要求，说明父母没有尽到抚养教育子女的义务。选图②：我国宪法规定，公民在年老，疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家，社会要为无劳动能力者提供物质帮助。选图③：图中记者的行为没有侵犯该领导的肖像权，记者是在履行工作职责，行使民主监督权。民主监督有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。

（1）④⑤。都侵犯了公民的人格尊严权。（2）选图①因为怕累就不去上学，是没有履行受教育义务的表现，父母溺爱子女答应子女的无理要求，说明父母没有尽到抚养教育子女的义务。选图②我国宪法规定，公民在年老，疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家，社会要为无劳动能力者提供物质帮助。选图③图中记者的行为没有侵犯该领导的肖像权，记者是在履行工作职责，行使民主监督权。民主监督有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。