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2022-12-21 00:45:46

某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,写了一

题目描述

某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,写了一段学习体会,下列对语文教学评价方式的理解,不恰当的是()。

A、评价方式和评价主体可以多元化

B、目的是为了促进学生全面发展

C、要注重发挥评价的激励功能

D、导向功能是当代教育评价最为关注的问题

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答案解析

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