为争创“优秀班集体”,某校七三班召开以“奔跑吧,七三班”为主
题目描述
【题目】为争创“优秀班集体”,某校七三班召开以“奔跑吧,七三班”为主题的班会活动。班长对部分同学的发言做了如下记录:
讨论主题
同学发言
我的样子我描绘
同学A:班歌比赛期间,同学们热情高涨,纷纷建言献策,大家同心协力,夺取了全校第一名的优异成绩。
同学B:咱们班绝大多数同学在学习过程中既能你追我赶,又能互帮互助。
我的成长我的班
同学C:在我心中,咱们班就是优秀班集体,大家相处融洽,我交到了许多知心朋友,快乐有人分享,烦恼有人分担,感觉很温暖。
同学D:作为班长,我想跟大家说,咱们班取得的成绩是大家共同努力得来的,希望咱们班越来越优秀,祝愿大家成为更好的自己。奔跑吧,七三班!
假如你是该班的一员,请你参与并完成以下任务:
(1)思考探究:结合同学们的发言,总结你班竞选优秀班集体有哪些优势。
(2)经验分享:你是怎样在奉献中与集体共成长的?请举例说明。
答案解析
(1)同学们责任感强;有团队意识;有温暖的班级氛围;学习氛围浓厚;充满向上活力;等等。(2)积极报名参与运动会,凝聚集体力量,培养自己的责任感;主动申请担当班委小组长班级职务,营造良好的班级学习氛围,提高与人交往能力、组织能力;正确处理个人利益与集体利益的关系,完善个性,让集体更和谐;积极为班级建言献策,勇于担当,促进集体进步,在奉献集体中磨砺意志、提升能力;等等。
(1)结合材料,“纷纷建言献策,大家同心协力”“咱们班取得的成绩是大家共同努力得来的”体现同学们责任感强,有团队意识。“咱们班绝大多数同学在学习过程中既能你追我赶,又能互帮互助”“大家相处融洽,感觉很温暖”体现班级学习氛围浓厚、有温暖的班级氛围。(2)本问要求我们结合生活经验,举例说明怎样在奉献中与集体共成长,具有一定的开放性。结合教材知识,集体的建设需要每个人的智慧和力量,可以从主动申请担当班委小组长班级职务,营造良好的班级学习氛围;也可以积极为班级建言献策,勇于担当;积极报名参与运动会等方面回答。
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