A、坚持性善论,尊重儿童发展需求
B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向
C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用
D、大力倡导民主的德育观
E、道德教育从人的人格形成出发
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6233【标准答案】提高就业质量和人民收入水
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