学校开展以“热爱家乡美好安徽”为主题的手抄报评比活动。下面摘

（1）此问旨在考查学生对安徽省经济发展的认识，材料中安徽省前三季度生产总值、增速以及在全国的排名，可以看出安徽省经济快速发展，经济实力增强；农村和城镇常住居民人居可支配收入的增长，表明人民生活水平提高，但是农村与城镇收入相比，可以看出城乡经济发展不平衡，差距较大，共同富裕的目标还没有实现等，紧扣材料，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对共同富裕的认识，题文中安徽省对脱贫攻坚的重视，表明共同富裕是社会主义的根本原则；构建和谐社会，维护社会公平正义；坚持以人民为中心的发展思想，党全心全意为人民服务的宗旨，立党为公，执政为民的理念等。角度多元化，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对安徽省实施文化惠民工程的好处的认识，结合材料和所学，从我省坚持维护人民利益，保障人民基本文化权益；有助于丰富我省人民群众的文化生活，满足人民群众日益增长的文化需求；有助于推进我省核它价值体系建设，提高公民思想道德素养和文化素养等方面回答，言之有理即可。

（1）安徽省经济快速发展，经济实力增强，城乡居民人均收入显着增长，生活水平有了很大提高，但城乡经济发长不平衡，差距显着，共同富裕的目标还没有实现。（2）全面建设小康社会，共同富裕是社会主义的根本原则；构建和谐社会，维护社会公平正义；坚持以人民为中心的发展思想，党全心全意为人民服务的宗旨，立党为公，执政为民的理念等。（3）我省坚持维护人民利益，保障人民基本文化权益；有助于丰富我省人民群众的文化生活，满足人民群众日益增长的文化需求；有助于推进我省核它价值体系建设，提高公民思想道德素养和文化素养等。