情境分析题
题目描述
【题目】情境分析题
以下是同学们生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情景一:在道德与法治课上,老师开展以“不忘初心,牢记使命,大力弘扬中国精神”为主题的探究活动。
(1)共产党人的初心和使命是_____________________________________。
(2)陈露在笔记本上写道:我们要把弘扬以________为核心的民族精神和_________为核心的时代精神结合起来。
情景二:中共十九大报告指出培养造就大批科技人才的根本途径是大力发展科技。
(3)这种说法是:_________________ 。
(4)理由:__________________________ 。
情景三:同桌邀请小芸和她一起写信给区人大代表,就学校周边环境问题提出解决方案。
(5)小芸应该_______________________________________。
(6)理由:______________________________________________________
答案解析
情景一:(1)不忘初心,方得始终;为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴一直是中国共产党人的初心和使命。情景一:(2)以改革创新为核心的时代精神和以爱国主义为核心的民族精神相辅相成,相互支撑,统一于发展中图特色社会主义的伟大实践,时代精神是对民族精神的丰富和发腱,是民族精神的延续。情景二:这个观点是错误的,本题考查教育的重要性,理由结合教材知识,从建设创新型国家需要把科技与教育摆在重要位置、教育是民族振兴,社会进步的基石等方面作答即可。情景三:我们要依法行使建议权和监督权,依法行使建议权和监督权有利于国家机关及其工作人员勤政、廉洁;才能使政府取信于民;才能使国家长治久安,据此作答。
为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。 爱国主义 改革创新 错误的 大力发展教育 积极参与 作为国家的小主人,我们要懂得依法行使监督权或积极参与政治生活。
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