大学毕业后，张玉滚回到大山深处的家乡，从一名每月拿3

本题以张玉滚老师献身山区教育为背景材料，考查中华民族精神的内涵、创造与实现人生价值等。第（1）问可结合材料，从伟大的奋斗精神、伟大的梦想精神等方面，概括老师的精神品质体现了中华民族精神的哪些内涵。并围绕献身山区教育、克服重重困难等方面写出感悟色彩强烈、对张老师充满敬意的颁奖词。第（2）问可结合张老师的事迹，从在劳动和奉献中创造价值、在个人和社会的统一中实现价值、在砥砺自我中走向成功等方面，阐述张老师是如何创造与实现人生价值的。（1）本题要求回答张老师的精神品质体现了中华民族精神的哪些内涵？并用一句话为张老师撰写颁奖词。从材料可以看出，张老师面对落后的教学条件，他乐观开朗，自强不息，憧憬着依靠自己的力量，改变家乡的教育现状，将自己最宝贵的青春年华，无怨无悔地献给了山区的教育事业，点亮了山区孩童的求学道路。可从以爱国主义为核心，富含奋斗精神、梦想精神的伟大民族精神，说明张老师的精神品质体现了中华民族精神的哪些内涵。可围绕克服重重困难献身教育痴心不改等写出颁奖词，要求用简明扼要语言把张老师事迹的特点写出来，感情色彩强烈、深刻。（2）本题要求结合材料，阐述张老师是如何创造与实现人生价值的。从材料可以看出，张老师将自己最宝贵的青春年华，无怨无悔地献给了山区的教育事业和求学孩童，敬业精神和奉献事迹世人钦佩。张老师用乐观开朗和自强不息的信念，不断支撑自己的人生选择和前行方向。可从人生真正的价值在于贡献，要在劳动和奉献中创造价值、在个人和社会的统一中实现价值、在砥砺自我中走向成功等方面，阐述张老师是如何创造与实现人生价值的。

（1）以爱国主义为核心，富含奋斗精神、梦想精神的伟大民族精神。颁奖词：扁担窄窄，挑起山乡的未来；板凳宽宽，稳住孩子们的心；艰难斑驳了岁月，风霜刻深了皱纹；有人看到你的沧桑，更多人看到你年轻的心。（2）①在劳动和奉献中创造价值，在个人和社会的统一中实现价值。张老师将自己最宝贵的青春年华，无怨无悔地献给了山区的教育事业和求学孩童，敬业精神和奉献事迹世人钦佩。②在砥砺自我中走向成功。张老师用乐观开朗和自强不息的信念，不断支撑自己的人生选择和前行方向。