阅读下列漫画《作业风波》,运用道德相关知识回答问题。

此题旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度中等。此题要求学生运用道德的有关知识对漫画进行解读，解答漫画型材料题，要注意认真阅读漫画及漫画中的文字。通过对上述要素的观察可以看出，第一幅漫画中，当孩子的作业出现问题的时候，家人之间互相指责；第二幅漫画中一家三口开始互相理解；第三幅漫画，一家人各自承担责任。从道德的角度看，当“作业风波”产生后，一家三口互相体谅、互相理解，懂得了自己应承担哪些责任。只要学生从人与人之间互相理解、不同的角色承担不同的责任的角度对材料进行分析说明，言之有理即可。

漫画中家庭成员之间产生风波后:①母亲体谅到儿子的辛苦，儿子体会到父母的不易，丈夫理解到妻子的不易,家庭成员在换位思考中相互理解、相互宽容、相互尊重；②母亲对儿子负责,关心儿子的健康成长,决定减轻儿子学业负担；儿子坚定学习信念,对自己、对父母负责；父亲关爱妻子与儿子，承担了对家庭的责任