考试
1970-01-01 08:00:00

历史虽然己经离我们远去,但总会留下一些遗迹,成为我们探究历史

题目描述

【题目】历史虽然己经离我们远去,但总会留下一些遗迹,成为我们探究历史古风遗韵的重要依

据。请结合下列资料进行相关问题的探究。

(遗址中的历史)

(1)图一的遗址经考古学家认定,是夏朝的都城,请写出夏朝的建立者是谁?图二为殷墟遗址,此遗址是哪一个王朝的都城?

(2)图三中的文物腹内底部铸有铭文:“珷征商。隹(zhui)甲子朝。岁鼎。克昏。夙有商。……”这段铭文记载了周武王伐纣的史实。武王伐纣交战的地点在哪里?图中反映了我国古代哪一工艺的成就?

(史书中的历史)

史料一:故封立亲戚为诸侯之君,以为藩篱,屏蔽周室。

——《左传》

(3)此史料反映出西周时期实行了怎样的政治制度?周天子为什么要分封诸侯?

史料二:周公教成王说:“你得用心考察众诸侯谁纳贡,谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好,就是侮慢王朝、等于不贡。”

——范文澜《中国通史》

史料三:幽王为烽燧。大鼓,有寇至举烽火,诸侯悉至……

——《史记周本纪》

(4)根据史料二、三,概括诸侯对周天子应该承担哪些义务?结合所学知识,说说诸侯从周天子那里得到了什么权力。

(5)材料中高居金字塔顶端的是谁?最底端的又是谁?

(6)它的实行有何积极作用?

(7)通过以上探究,请你概括出这一时期我国历史发展的特点。

答案解析

(1)禹、商朝(殷朝,殷商)(2)牧野、青铜铸造(青铜器)(3)分封制,为了巩固统治。(为稳定周初的政治形势,巩固疆土)(4)向周王进献贡物,服从周王调兵。管理土地和人民的权力。(5)周天子(周王),奴隶(6)保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围,巩固了周王的统治。(7)早期国家的产生与社会变革

(1)第一问依据所学可知,公元前2070年禹建立夏朝;第二问依据所学可知,公元前1300年商王盘庚迁都到殷,故殷墟是商朝的都城。(2)第一问依据所学可知,公元前1046年武王在牧野讨伐纣;第二问依据所学可知,材料三图中反映了我国古代青铜铸造工艺的成就。(3)第一问依据材料信息“故封立亲戚为诸侯之君,以为藩篱,屏蔽周室”可知,此内容反映的是西周实行的分封制;第二问依据所学可知,为稳定周初的政治形势,巩固疆土,西周实行分封制。(4)第一问依据所学可知,西周受封的诸侯向周王进献贡物,服从周王调兵;第二问依据所学可知,诸侯从周天子那里得到了管理土地和人民的权力。(5)依据材料图示信息可知,高居金字塔顶端的是周天子,最底端的是奴隶。(6)依据所学可知,西周实行分封制,保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围,巩固了周王的统治。(7)依据所学可知,随着生产力的发展,中国由原始社会步入奴隶社会,早期的首领有公推禅让产生,自夏朝建立,变成了世袭所谓“禹传子,家天下”,后,商代夏,商代贵族以血缘关系为纽带,实行宗法制;夏商周时期我国历史的特点是早期国家的产生与社会变革。

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